S p r á v a

o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti

za školský rok 2019/2020.

 

 a./  Základné identifikačné údaje o škole: (§ 2ods. 1 písm. a)

 

1. Názov školy:  Základná umelecká škola – Művészeti Alapiskola Gabčíkovo

2. Adresa školy:  Námestie Svätej trojice 1042, 930 05 Gabčíkovo

3. telefónne číslo: 031/5594206

4. Internetová adresa: www.zusgabcikovo.edupage.org     e-mailová adresa: zusgabcikovo1@gmail.com, zusgabcikovo@gmail.com

5. Zriaďovateľ: Mesto Gabčíkovo

 

6. Vedúci zamestnanci školy:

 

Meno a priezvisko	Funkcie
Mgr. Gabriela Vidová, DiS.art.	riaditeľ školy
-	zástupca riaditeľa

 

 7. Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy:

 7.1. Údaje o rade školy v školskom roku 2019/20:

 Rada školy pri ZUŠ – Ma Gabčíkovo  bola ustanovená v zmysle § 24 zákona  č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, vyhlášky 291/2004 Z.z. (ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a finančnom zabezpečení) po voľbách dňa  21.6.2016. (Funkčné obdobie začalo dňom  21.6.2016 na obdobie 4 rokov do 20.6.2020). Z dôvodu pandémie Covid19 predĺžené funkčné obdobie do konca septembra.

Od 1. 9.2019 rada školy pracovala v nasledovnom zložení:

P. č.	Meno a priezvisko	Funkcia	Zvolený /delegovaný/
1.	Ing. Alfréd Ilka	Predseda	Za zriaďovateľa
2.	Árpád Nagy	Člen	Za zriaďovateľa
3.	Mgr. Lóránt Zalka	Člen	Za zriaďovateľa
4.	Mgr. Andrea Krausová	Člen	Za rodičov
5.	Ing. Soňa Csibová	Člen	Za rodičov
6.	MVDr. Zuzana Bieliková	Člen	Za rodičov
7.	Iveta Mészárosová, DiS.art.	Člen	Za pedagogických pracovníkov
8.	Mgr.art. Anna Ozsvald	Člen	Za pedagogických pracovníkov
9.	Árpád Rákóczi	Člen	Za nepedagogických pracovníkov

 

Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2019/2020:

 

Rada školy zasadala v školskom roku celkovo 1x.

 Termíny zasadnutí a problematika prejednávania:

 4.10.2018

-    Prerokovanie Správy o výsledkoch a podmienkach výchovno – vzdelávacej činnosti  školy za rok 2018/2019

-       Prerokovanie Plánu práce školy na šk. rok 2019/2020

-    Prerokovanie Školského vzdelávacieho programu pre šk. rok 2019/2020 – podľa starých učebných osnov študujú iba žiaci 4. roč. II. Stupňa a ŠPD na VO ostatní žiaci študujú podľa nášho Školského vzdelávacieho programu.

-       Diskusia

-       Uznesenie

-       Záver

 

7.2. Údaje o  poradných orgánoch riaditeľa školy a práca v predmetových komisiách

 

Poradnými orgánmi sú: Umelecká rada školy

                                       Pedagogická rada školy                     

 Umelecká rada školy (ďalej UR)

-   je poradný orgán riaditeľa školy v otázkach umelecko-pedagogických. Pomáha realizovať umelecký zámer smerovania školy vo všetkých odboroch. UR riadi svoju činnosť v súlade s plánom práce školy a podľa plánu zasadnutí UR na daný školský rok. UR nerieši ekonomické a personálne otázky školy, ale môže sa k ním vyjadriť z hľadiska umelecko-pedagogického napredovania. Tvoria ju vedúci odborov a riaditeľka školy.

V školskom roku  UR pracovala v nasledovnom zložení:

Mgr. Vidová Gabriela, DiS.art. – riaditeľka

Bc. Ilková Gabriela, DiS.art. – vedúca hudobného odboru

Mészárosová Iveta, DiS.art. –  predseda predmetovej komisie hry na klavíri

Mgr.art. Ozsvald Anna – vedúca výtvarného odboru

Weiszová Alžbeta, DiS.art. – vedúca tanečného odboru

 

UR zasadala  3 krát v školskom roku s nasledovným plánom:

August:                       -     zvyšovanie umeleckej úrovne činnosti školy

-       zlepšenie spolupráce s rodičmi

-       organizácia kultúrnych podujatí

 

November:                 -     spolupráca HO, VO, TO

-       organizácia vianočných koncertov

-       vianočná výzdoba školy

 

Jún      :                      -     vyhodnotenie činnosti školy v školskom roku

 

 Pedagogická rada

 

-   je poradným orgánom riaditeľa školy.

   Jej členmi sú riaditeľ, a ostatní pedagogickí zamestnanci školy (s TPP).

Predstavuje najkvalifikovanejší orgán skupinového  pedagogického rozhodovania a kontroly na škole. Je jednou z organizačných foriem činností pedagogického zboru školy, ktorá spája osobnú zodpovednosť jednotlivca (riaditeľa školy) so skupinovým poradenstvom ostatných pedagogických zamestnancov školy.

Pedagogická rada  počas svojich zasadnutí prerokovala zásadné otázky výchovy a vyučovania, pedagogickú koncepciu školy, vyjadruje svoje stanoviská k dosiahnutým výsledkom vo výchove a vzdelávaní v škole i mimo nej a k opatreniam na odstránenie zistených nedostatkov.

PR schvaľuje:

-       návrh plánu práce školy

-       školský vzdelávací program

-       tematické plány kolektívnych hodín

-       Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti školy

-       klasifikáciu žiakov

-       rozdelenie úväzkov a žiakov k jednotlivým učiteľom

 

Zasadnutia pedagogickej rady boli zvolané riaditeľkou školy a v školskom roku 2019/2020 zasadala PR celkom 5 krát s nasledovným plánom:

 

21.8.2019        Privítanie

Schválenie plánu zasadnutí pedagogickej rady

Schválenie Školského vzdelávacieho programu

Schválenie plánu práce na šk.r.2019/20

Prerokovanie a schválenie Interného predpisu o štruktúre kariérových pozícií v školskom roku 2019/20 – Poverenie kariérovými pozíciami jednotlivých učiteľov

Aktuálne úlohy:

- Personálne zmeny

- Rozdelenie žiakov k jednotlivým učiteľom

- Hlavné úlohy v školskom roku

- Mimo vyučovacie úlohy, funkcie

- Organizácia podujatí v školskom roku

Uznesenie

Záver

           

                       

29.9.2019        Schválenie Rokovacieho poriadku školy

Schválenie časovo-tematických plánov pre kolektívnych hodín

            Schválenie správy o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej umeleckej školy – Művészeti Alapiskola Gabčíkovo za školský rok 2018/2019

Uznesenie

Záver.

 

21.11.2019      Hodnotenie a klasifikácia žiakov za 1.štvrťrok

                       

23.1.2020        Hodnotenie a klasifikácia žiakov za 1. polrok

 

25.6.2020        Privítanie

                        Klasifikácia prospechu žiakov – diskusia

                        Aktuálne úlohy

                        Uznesenie

                        Záver

 

Predmetové komisie:

 Na škole pracujú 3 odbory: hudobný, tanečný a výtvarný

Na škole pracuje iba jedna predmetová komisia – klavír, ktorý rieši špecifické a odborné problematiky a otázky vyučovania. Jej činnosť spočíva vo:

-       vypracovaní plánu práce pre konkrétne oddelenie

-       príprava interných koncertov a výber žiakov na vystúpenia, ktoré reprezentujú školu

-       vyhodnocovanie výsledkov a klasifikácie v danom oddelení

-       riešenie konkrétnej problematiky, ktorá sa týka oddelenia

-       zapájanie sa do školských súťaží a tiež celoslovenských a medzinárodných súťaží

 

V školskom roku 2019/2020 pracovala predmetová komisia klavír pod vedením Ivety Mészárosovej, DiS.art.  s plánom:

September                  Plány pre klavír v individuálnych triednych knihách

                                   Notový archív

                                   Príprava na verejné koncerty

Polročné prehrávky žiakov

 

Január                         Vyhodnotenie vystúpení žiakov

                                   Príprava na absolventský koncert

                                   Príprava verejných koncertov v máji

                                   Záverečné skúšky žiakov

 

Jún                              Vyhodnotenie vystúpení žiakov

                                   Vyhodnotenie záverečných skúšok

                                   Úväzky na školský rok 2020/2021

b./ Údaje o počte žiakov.

 

 

Stav žiakov v školskom roku 2019/2020

 

Počet žiakov k 15.9.2019 roka:

Spolu:	252
HO	118
VO	74
TO	60

 

V priebehu 1. polroka:

	Spolu:		HO		VO		TO
	I.polr.	II.polr.	I.polr.	II.polr.	I.polr.	II.polr.	I.polr.	II.polr.
Nenastúpilo	0	0	0	0	0	0	0	0
Pristúpilo	11	14	1	3	7	2	3	9
Vystúpilo*	11	18	2	4	2	8	7	6

 

*Vo všetkých prípadoch išiel o svojvoľný výstup žiakov zo školy. Vo všetkých prípadoch boli vyjasnené dôvody s dotyčnými rodičmi. Sťažovali sa na preťaženosť žiakov v ZŠ, na zhoršený prospech žiakov v ZŠ.

 

Počet žiakov                   na konci 1.polroka:         na konci šk.roka

Spolu:	252	248
HO	117	116
VO	79	73
TO	56	59

 

c./  Údaje  o úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach na ďalšie odborné štúdium.

 

d./  –––––––––

 

e./ Údaje  o výsledkoch hodnotenia  klasifikácie  žiakov.

 

V školskom roku 2019/2020 boli výsledky klasifikácie nasledovné:

 

 

	Prospeli s vyznam.		Prospeli		Neklasifikovaní
	I. polrok	II. polrok	I. polrok	II. polrok	I. polrok	II. polrok
HO	113	110	4	6	0	0
VO	79	73	0	0	0	0
TO	56	59	0	0	0	0
Spolu:	248	242	4	6	0	0

 

 

Vymeškané hodiny v školskom roku 2019/2020

 

	I. polrok		II. polrok
	Vym.hodiny	h/žiak	Vym.hodiny	h/žiak
HO	321,25	2,74	65,25	0,56
VO	267	3,37	37	0,5
TO	67	1,19	24	0,40
Spolu	655,25	2,60	126,25	0,51

 

f) Študijné odbory na Základnej umeleckej škole boli:

 

1. Hudobný odbor, bol zameraný na štúdium - hry na klavíri, keyboarde,  zobcovej flaute, gitare, bicích nástrojoch a spevu.

 

            Základné štúdium prebiehalo na dvoch stupňoch : 

I.               stupeň základného štúdia,

 

·       dĺžka štúdia bola 8 rokov, ktorá sa členila na:

1.     časť ISCED 1b –  dĺžka štúdia  4 roky

2.     časť ISCED 2b –  dĺžka štúdia  4 roky

 

II.            stupeň základného štúdia,  dĺžka štúdia bola  4 roky

                                                                        

                                                                      

2. Tanečný odbor, bol zameraný na štúdium moderného a kreatívneho tanca, pričom sa uplatňovalo aj klasický a ľudový tanec (len v základoch.).

Štúdium prebiehalo rovnako ako na hudobnom odbore.

I.               stupeň základného štúdia,

 

·       dĺžka štúdia bola 8 rokov, ktorá sa členila na:

1.     časť ISCED 1b –  dĺžka štúdia  4 roky

2.     časť ISCED 2b –  dĺžka štúdia  4 roky

 

II.            stupeň základného štúdia,  dĺžka štúdia bola  4 roky

 

3. Výtvarný odbor, ktorý bol zameraný na štúdium kresby, maľby, dekoratívne činnosti.

I.         stupeň základného štúdia,

 

·       Dĺžka štúdia   na I. stupni bola 8 rokov,  delila sa na dve časti:.

1.      časť ISCED 1b –  dĺžka štúdia  4 roky

2.      časť ISCED 2b –  dĺžka štúdia  4 roky

 

II.            stupeň základného štúdia,  dĺžka štúdia bola  4 roky

 

 Vo všetkých troch odboroch sme mali zriadené aj prípravné štúdium, dĺžka štúdia bola najviac 2 roky.

 

Vo všetkých odboroch sme mali zriadené aj štúdium pre dospelých, dĺžka štúdia bola štyri ročníky.

     Vo všetkých učebných odboroch:

- pre žiakov prijatých od roku 2008/2009 platil Školský vzdelávací program, ktorý bol vypracovaný na základe Štátneho vzdelávacieho programu, ktorý bol schválený MŠVVaŠ SR dňa 15.6.2015 pod číslom 2015-6346/29045:3-10A0 pre základné umelecké školy, vrátane Rámcových učebných plánov Štátneho vzdelávacieho programu základnej umeleckej školy a Vzdelávacích štandardov pre ZUŠ.

-  pre žiakov prijatých do roku 2008/2009  sa  vyučovanie realizovalo podľa učebných plánov, ktoré schválilo Ministerstvo školstva Slovenskej republiky dňa 22.12.2003 pod číslom 11 215/2003 s platnosťou od 1.septembra 2004.

 

V hudobnom odbore:

hra na klavíri:           učebný plán      č .2, 20

hra na keyboarde :                              č. 3, 20

hra na zobcovej flaute:                       č. 8

hra na akordeón:                               č.20

hra na gitare:                                      č.11, 20

spev                                                    č.14,

V tanečnom odbore:

základné štúdium  I. stupeň:  učebný plán    č.38

základné štúdium II. stupeň:  učebný plán    č. 40

Vo výtvarnom odbore:                                                                                                                       

základné štúdium I. stupeň:                          č. 43

základné štúdium II. stupeň:                          č. 44

 

g./ Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

 

Celkový počet zamestnancov k 30.6.2020 : 16   

z toho nepedagogických :                 3

                        pedagogických:                      13

Stav učiteľov :

V hudobnom odbore :            -    5 interní uč. TPP (1 znížený úväzok)

-       1 uč. so zníženým úv. , VPP

-       4 uč na dohodu    

            Vo výtvarnom odbore :          -     1 interný uč. so zníženým úv. TPP

            V tanečnom odbore :              -     1 interný uč. so zníženým úv. T PP

-       1 uč. na dohodu

Kvalifikačný predpoklad pedagogických zamestnancov:

spĺňal           -              12

nespĺňali      -              1

h./ Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov

- V priebehu školského roka 1  učiteľ sa vzdelával  na Konzervatóriu 6. roč., súčasne študovala na U K v Bratislave 2. roč. bakalárskeho štúdia (Ladacsiová) – úspene ukončila Konzervatórium.

- Kontinuálne vzdelávanie

Funkčné inovačné vzdelávanie – Riadenie škôl a školských zariadení – Inštitút celoživotného vzdelávania Komárno (Vidová)

i./ Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Výsledky pedagogickej práce celého kolektívu pedagógov a ich žiakov, vysoko kvalitná a umelecky fundovaná práca pedagógov ZUŠ – MA Gabčíkovo  bola prezentovaná na mnohých verejných podujatiach školy, či už to boli akcie, ktoré pripravila a zrealizovala ZUŠ - MA Gabčíkovo alebo aj mimo nej.

Uskutočnilo sa veľké množstvo koncertov, vystúpení, výstav, vernisáží. Boli to:

Uskutočnené akcie :

            V  školskom roku 2019/2020 sme uskutočnili nasledovné akcie :

Hudobný odbor:

-       3 verejných koncertov ( 3 v decembri k Vianociam)

-       1 výchovný koncert (1 pre MŠ v decembri)

Výtvarný odbor:

-       K 3 verejným koncertom sme uskutočnili výstavu z prác žiakov VO.

-       celý rok boli vystavené práce žiakov VO na chodbe – obnovené priebežne

Tanečný odbor pod vedením Alžbety Weiszovej, DiS.art.

-       6.12.2019 – výročná schôdza TJ Gabčíkovo v MKS v Gabčíkove

-       14.12.2019 – Predvianočné vystúpenie v MKS v Gabčíkove

Tanečný odbor pod vedením Zsolta Csibu:

-       14.9.2019 – Vystúpenie pri starom koryte Dunaja v Gabčíkove

-       20.9.2019 – Vystúpenie na Dunajskostredskom Jarmoku

-       23.11.2019 – Poľovnícky ples v Pataši

-       16.12.2019 – Predvianočné vystúpenie v MKS v Gabčíkove

Skúšky žiakov :

            -  Záverečné skúšky

Na základe usmernenia MŠ VaŠ SR z dôvodu prerušenia vyučovania počas pandémie Covid 19 v školskom roku 2019/20 záverečné skúšky sa nekonali. Žiaci boli ohodnotení na základe návrhov triednych učiteľov. Pre záverečné ročníky t.j. 4. roč. 1. časti I. stupňa, 4. roč. 2. časti I. stupňa, 4. roč. II. stupňa, 4. roč. ŠPD hodnotenie bolo vypočítané ako aritmetický priemer známok z každého vyučovacieho predmetu daného odboru z predchádzajúcich ročníkov a z posledných 2. rokov aj z polročných známok.

Mimoškolská činnosť :

            Učitelia a žiaci HO a TO aktívne sa zapájali aj do mimoškolskej činnosti. Zúčastnili sme sa rôznych kultúrnych akcií organizovaných Mestským úradom Gabčíkovo, ZŠ maď. aj slov. Gabčíkovo, Miestnym kultúrnym strediskom, Zväzom invalidov atď.

            Pedagogický dozor nad žiakmi na mimoškolských akciách zabezpečila Bc. Ilková Gabriela, DiS.art., Mgr. Gabriela Vidová, DiS.art.  a  Weiszová Alžbeta, DiS.art., Zsolt Csiba.

k./  Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej štátnou školskou inšpekciou

 - neabsolvovali sme žiadnu inšpekciu

l./ Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach

Areál školy sa nachádza na Námestí Svätej trojice č. 1042 v Gabčíkove. Areál školy sa skladá z dvoch samostatných budov. V hlavnej budove na poschodí sa nachádzajú riaditeľňa, koncertná sála, učebne pre individuálne vyučovanie HO, učebňa VO. Na prízemí sa nachádza tanečná sála školy, Klub dôchodcov, Klub – Kempo MMA, a 4 ďalšie miestnosti prenajaté Mestským úradom. Vo vedľajšej budove kotolne sa nachádza jedna miestnosť prenajatá podnikateľom a klub rockovej skupiny Zöld csillag.  

Technický stav budov 

·       Obidve budovy boli rekonštruované, v roku 2005. Bola opravená fasáda školy, obnovený náter na celom areály z vonka.

·       V roku 2006 boli vymenené okná v miestnostiach na poschodí hlavnej budovy školy č.16, a 11., boli vymaľované: chodba na poschodí, miestnosti č. 14a,14b,14c, 16a a 16b.

·       Po vybudovaní zvláštneho vchodu na poschodie v roku 2005, v školskom roku 2006/2007 sme začali stavebnými prácami na poschodí, prestavaním miestnosti č. 14 (bývalá miestnosť ŠZŠ) na tri menšie miestnosti, v ktorých dostali miesto zborovňa učiteľov ZUŠ, spevácka učebňa a mzdová, účtovná kancelária. Prestavali sme aj miestnosť č.16 v ktorej boli vymenené okná na konci roka 2006. Po prestavaní sme dostali dve miestnosti, v prvej menšej miestnosti dostalo miesto archív a sklad školy, do druhej väčšej miestnosti v júni 2007 bola presťahovaná učebňa HN z vedľajšej budovy kotolne. Tým sa nám podarilo podstatne zvýšiť podmienky vyučovania hudobnej náuky.  

·       Rekonštrukčné práce stavebné aj maliarske v miestnostiach č 14, a 16 nám zabezpečil hlavný sponzor školy, VE Gabčíkovo.

·       V školskom roku 2008/2009 žiaci VO vyzdobili (vymaľovali) holé steny na chodbe a v triede VO rôznymi nástennými maľbami (namaľovali rôzne kvety, zvieratá, dopravné prostriedky, atď.)

·       V školskom roku 2009/2010 sme naďalej pokračovali v rekonštrukčných prácach - vymenili sme okná v tanečnej sále za hlavného sponzora školy VE Gabčíkovo, žiaci výtvarného oboru vymaľovali všetky dvere na poschodí, čím prispeli zvýšeniu príjemnej klímy.

·       V školskom roku 2010/2011 sme vymaľovali učebňu č.7, za pomoci sponzorov, opravili sme časť strechy na hlavnej budove, nakúpili sme lepenkový izolačný materiál,  náš kurič - údržbár s náradiami VE Gabčíkovo vykonal izolatérske práce.

·       Vymaľovali sme aj parkovisko na dvore, aby návštevníci školy mohli zaparkovať čo najväčšom množstve

·       V školskom roku 2011/2012 sme presťahovali šatňu TO do väčšej miestnosti hneď vedľa tanečnej sály (táto miestnosť sa nám uvoľnila po odchode Špeciálnej školy do DS). Najprv sme šatňu vymaľovali pomocou sponzora Vodnej elektrárne. Zabezpečili sme pre TO aj ďalšiu miestnosť pre uloženie učebných pomôcok.

·       V školskom roku 2012/2013 nám obecný úrad vymaľoval a obnovil vedľajšie miestnosti (wc) na prízemí, ďalšie miestnosti sa nám nepodarilo vymaľovať. Plánuje sa výmena okien na poschodí v 2 miestnostiach.

·       V školskom roku 2013/2014 sme pokračovali ďalej v rekonštrukcií budovy ZUŠ. Cez jarné prázdniny sme vymenili gumenú podlahu v koncertnej sále a vo výtvarnej triede, a kobercovú podlahu v riaditeľni a v triede č. 13. V týchto miestnostiach podlaha bola vo veľmi zlom, opotrebovanom stave, s výmenou sme jednak zvýšili životnosť budovy, ale i estetickú hodnotu. Začiatkom letných prázdnin z rozpočtu Rodičovského združenia pri ZUŠ konečne sa nám podarilo zabezpečiť výmenu okien v miestnostiach: koncertná sála, riaditeľňa, učebne č. 13, 14 b, zborovňa a kancelária (celé poschodie po čelnej strany budovy, 9 ks okien).

·       V školskom roku 2014/2015 sme vykonali nasledovné rekonštrukčné práce:

v  K zahájeniu školského roka sme zabezpečili obkladanie schodišťa z dvora na poschodie protišmykľavými dlaždicami, zvýšili sme tak estetický vzhľad budovy a zároveň bezpečnosť žiakov a všetkých návštevníkov školy.

v  Cez jarné prázdniny sme zabezpečili maľovanie miestností v ktorých sme cez vlaňajšie letné prázdniny vymenili okná, t.j. v  koncertnej sále, v riaditeľni, v zborovni, v triedach 13a, 14.b a v kancelárii 14.c.

·       V školskom roku 2015/2016 boli vykonané nasledovné rekonštrukčné práce:

v  Pravidelne opravovaná strecha, snažili sme udržiavať v takom stave, aby nám nezatekala.

·       V školskom roku 2016/2017 boli vykonané nasledovné rekonštrukčné práce:

v  Vymaľované miestnosti č.11, 17, a 18, v týchto miestnostiach vymenené aj koberce

v  Strecha pravidelne opravovaná, udržiavaná v takom stave aby nezatekala.

·       V školskom roku 2017/2018 boli vykonané nasledovné rekonštrukčné práce:

v  Vymenené zadné vchodové dvere na prízemí u tanečníkov a na chodbe okná. Finančné prostriedky poskytlo Rodičovské združenie.

v  Strecha pravidelne opravovaná, udržiavaná v takom stave aby nezatekala.

·       V školskom roku 2018/2019 boli vykonané nasledovné práce:

v  Vymaľované miestnosti č. 17., 11.

v  Strecha pravidelne opravovaná, udržiavaná v takom stave aby nezatekala.

·       V školskom roku 2019/2020 boli vykonané nasledovné práce:

v  Postupne boli zmodernizované učebne: č. 11,13,14,16,17,18,a 20. prebieha, v týchto miestnostiach sme čiastočne vymenili nábytok

v  V učebni VO sme zrekonštruovali stoly a stoličky (vymenené dosky na stoloch, na stoličkách poťahy).

v  Tanečnú sálu sme vybavili baletizolom.

v  V mistnostiach č.17a 18 vymenené staré okná na plastové.

v  Strecha pravidelne opravovaná, udržiavaná v takom stave aby nezatekala. 

m./ Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti, a to:

ZUŠ MA Gabčíkovo je príspevková rozpočtová organizácia so právnou subjektivitou, ktorá svojim rozpočtom je napojená na rozpočet zriaďovateľa ( Mesto Gabčíkovo). Všetky prevádzkovo-energetické náklady uhrádza prevažne z vlastných prostriedkov a tiež financovanie nákupu investičných prostriedkov DHM.

Rozpočet v roku 2019 pre školu činil:       210 275,17 €

a pozostával  z nasledovných činiteľov:

l. Dotácia zriaďovateľa – Mesta Gabčíkovo – od 1.1.2019 do 31.12.2019

            195 253,03 €

2. Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov školy od rodičov –

    školné podľa zákona 596/2003 § 33a:          13 372,00 €

            nevrátený príspevok od mesta                    0,00 €

3. Finančné prostriedky prijatých za vzdelávacie poukazy a spôsobe ich využitia v členení podľa financovaných aktivít,

     –––––––––-

4. Finančné prostriedky získané od rodičov, právnických alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

–––––––––-

5. Iné finančné prostriedky

    z prenájmov miestností                  0 €

    ostatné príjmy (sponzorské)          0

    vrátky                                            1 587,67 €

6. Zostatok na účte                           62,47 €

Hlavným cieľom v roku 2019 okrem prevádzkovania školy bolo:

-    zaujať pozornosť našich žiakov a širokej verejnosti o umenie, tým položiť základy hudobnej kultúry v Gabčíkove a súčasne napomáhať harmonický a všestranný rozvoj osobnosti žiakov.

-       Ďalej skvalitňovať Školský vzdelávací program pre I., II. stupeň a ŠPD ZUŠ, a zavádzať do praxe.

-       Skvalitňovať vedenie internetovej žiackej knižky pre HO, TO a VO, elektronické vedenie triednej knihy. Z toho dôvodu neustále aktualizovať mailovú komunikáciu s rodičmi – pozbierať mailové adresy rodičov.

-       Viesť Platby (školného) cez informačný systém školy, cez internet - preto uprednostňovať uhrádzanie školného bez hotovosti,  priamo na bankový účet.

-       Pokračovať v rekonštrukcii budovy v spolupráci sponzorov. Podľa možnosti zabezpečiť – maľovanie alebo výmenu okien na poschodí.

-       Zabezpečiť ladenie a údržbu hudobných nástrojov, doplnenie školy drobnými učebnými prostriedkami.

-       Viesť žiakov k správnemu zaobchádzaniu so školským majetkom a k jeho maximálnemu šetreniu.

Vyhodnotenie plánovaných cieľov:

Ku koncu roka 2019 škola mala splnené všetky záväzky, pohľadávky nemala.

-       Veľký dôraz sme kládli na verejné vystúpenia, na ich úroveň, hlavne nato, aby boli pestré, aby upriamili pozornosť verejnosti  na našu školu.

-       Školský vzdelávací program sme zaviedli do praxe  pre všetky ročníky prvého, druhého stupňa a štúdia pre dospelých. Pracovali sme celý školský rok na skvalitnení školského vzdelávacieho programu.

-       V školskom roku 2019/20 sme ďalej rozšírili našu školu s učebnými pomôckami: do triedy 11 sme zakúpili nový moderný keyboard, multifunkčnú tlačiareň do riaditeľne, nový notebook pre novú riaditeľku.

-       Postupne boli zmodernizované učebne: č. 11, 13, 14, 16, 17, 18 a 20. prebieha. V týchto miestnostiach sme čiastočne vymenili nábytok

-       V učebni VO sme zrekonštruovali stoly a stoličky (vymenené dosky na stoloch, na stoličkách poťahy).

-       Tanečnú sálu sme vybavili baletizolom (z finančných prostriedkov rodičovského združenia), tým sme zabezpečili väčšiu bezpečnosť pre žiakov TO.

-        Vďaka rodičovskému združeniu v miestnostiach č. 17 a 18 sme vymenili staré drevené okná na nové plastové. Pomocou Soni Grófovej – sponzorky školy sme vymenili ďalšie dve okná (na č. 20 a na vedľajšej miestnosti na poschodí), ktorej touto cestou vyjadrujeme úprimnú vďaku.

n./  1. Koncepčný zámer rozvoja ZUŠ MA Gabčíkovo a jeho plnenie.

Základná umelecká škola v Gabčíkove bola zriadená v roku 1990, v budove bývalého Technického materiálového strediska pre školy pri Okresnom úrade Dunajská Streda.

Od otvorenia  školy, ZUŠ prešla veľkým vývojom. Počet žiakov z 90 zrástol na 227. Vybavenie školy sme sa snažili neustále vylepšovať, snažili sme svoje predstavy a ciele presadiť cez pedagógov školy tak, aby škola bola úspešná, obľúbená, aby sme dosiahli uznanie žiakov, rodičov a celej obce. Z výdatnej finančnej pomoci rodičov a sponzorov škola za 28 rokov svojej existencie sa stala strediskom regionálnej kultúry s koncertnou sálou a so špecializovanými učebňami.

V našej škole sú vytvorené optimálne podmienky pre prácu učiteľov, kde vládne priaznivá priateľská a tvorivá atmosféra.

Máme veľkú adaptovanú budovu s malou koncertnou sálou, vyhovujúcimi odbornými učebňami. Vyučovanie prebieha v poobedňajších hodinách do neskorého večera.

Ako hlavný cieľ sme si vytýčili:

1.)   Vypracovať Školský vzdelávací program pre prvú a druhú časť 1. stupňa základného štúdia – uviesť do praxe, umožniť rozbehnutie školskej reformy.

2.)   Umožniť spoznať a obľúbiť prekrásne hudobné, výtvarné a tanečné umenie čím viac deťom

3.)   Naplniť požiadavky a očakávania žiakov, rodičov a zriaďovateľa, šíriť a rozvíjať umelecké vzdelanie obce a celého regiónu Gabčíkova.

4.)   Dosiahnuť aby aj priemerne alebo menej nadaní žiaci našli v hre potešenie a nespĺňali iba pokyny svojho pedagóga.

5.)   U talentovaných a mimoriadne nadaných detí je potrebné zamerať sa na ich odborný a profesionálny rast, aby boli kvalitne  pripravení na ďalšie odborné štúdiá a vedeli svoje vedomosti zúročiť  vo svojom praktickom živote. 

6.)   Hlavným poslaním školy bolo, aj vždy bude: zaujať pozornosť našich žiakov a širokej verejnosti o umenie, tým položiť základy hudobnej kultúry v Gabčíkove a súčasne napomáhať harmonický a všestranný rozvoj osobnosti žiakov, rozvíjať talentované deti a tým ich pripravovať k hlbšiemu precíteniu hudby, výtvarného a tanečného umenia.

 

Základná umelecká škola poskytuje odborné umelecké vzdelanie a pripravuje žiakov na štúdium v študijných odboroch na stredných školách umeleckého  zamerania, na konzervatóriu a pripravuje ich na štúdium na vysokých školách s umeleckým a umelecko-pedagogickým zameraním.

 

Hlavné zámery rozvoja a koncepcie Základnej umeleckej školy:

-       zvyšovanie kvality vyučovania

-       zavádzanie nových učebných metód

-       koncertná činnosť, vernisáže, vystúpenia

   

      Prvoradou povinnosťou každého pedagóga je zavádzanie nových učebných metód, ktorými zaujme žiakov, a tým vytvorí prostredie, ktoré žiaci budú so zaujatím navštevovať. Treba si však stále uvedomovať, že učiteľ vystupuje ako osobnosť. Preto je veľmi dôležitý prístup učiteľa k dieťaťu, jeho pozitívny vplyv na žiaka, motivácia. Veľkú úlohu počas celého štúdia zohráva  citový vzťah medzi učiteľom a žiakom. Učiteľ musí vytvárať na hodinách priateľskú atmosféru, aby žiak mal pocit pohody, a tak mu vytvoril dobré podmienky na tvorivú a kreatívnu prácu. K naplneniu tohto zámeru bude treba  zvýšiť hospitačnú činnosť a to najmä u nových učiteľov. Hospitácie nevnímať ako niečo negatívne, ale naopak ako hľadanie  správnej cesty ku skvalitňovaniu vyučovania. Veľmi inšpiratívne sú aj hospitácie u učiteľov navzájom a návšteva odborných prednášok a seminárov spojených s praktickými ukážkami vyučovania.

         Koncertná činnosť patrí k dôležitej a nezastupiteľnej činnosti na škole. Koncerty majú veľký význam z dvoch dôvodov. Na jednej strane je to konfrontácia vedomostí a zručností so svojimi rovesníkmi, čo má motivujúci význam pre žiaka, a potom je to radosť z vystupovania. Koncerty sa uskutočňujú v jednotlivých oddeleniach hudobného odboru samostatne – interné koncerty, potom v rámci spoločného koncertu -  verejné koncerty školy ( kde sú zastúpené viaceré hudobné oddelenia).

Zameriavať sa budeme aj na komornú hru – vytvárať zaujímavé nástrojové zoskupenia.

         Vo výtvarnom odbore pracuje, kreatívny pedagóg, takže zámerom školy bude vyprofilovať toto oddelenie na kvalitný zaujímavý a tvorivý odbor, ktorý svoju prácu postaví na dobrých nápadoch v spolupráci pedagógov a žiakov.

2. Vyhodnotenie koncepčného zámeru rozvoja školy.

  Pri hodnotení práce a stanovených cieľov, ktoré boli zakotvené v koncepčnom zámere školy možno konštatovať, že boli naplnené takmer do jedného.

            Od 1. septembra 2008 rozbehla aj na našej škole nová školská reforma, žiaci prijatí do prvých ročníkov začali študovať podľa nového Školského vzdelávacieho programu. Školský vzdelávací program sme dôkladne vypracovali, celý pracovný kolektív sa zúčastnil na jeho vypracovaní. V školskom roku 2019/2020 už študovali žiaci všetkých ročníkov prvého a druhého stupňa základného štúdia a štúdia pre dospelých podľa Vzdelávacieho programu školy.

         Neustále pokračujeme v dosiahnutí vytýčených cieľov, snažíme sa vytvoriť nadštandardné podmienky vyučovania. Cez dobrú atmosféru a cez priaznivú klímu v jednotlivých triedach sa snažíme dosiahnuť poslanie školy. 

 V oblasti koncertnej činnosti možno vyjadriť plnú spokojnosť. V školskom roku 2019/2020 sa prezentovali všetky tri odbory na škole. Do prípravy a realizácie vystúpení sa zapojili všetci učitelia. Množstvo koncertov, vystúpení a prezentácii potvrdili dobrú úroveň školy, ako po stránke vzdelávacej, tak i po výchovnej.

            Celkovo možno konštatovať, že naša škola v školskom roku 2019/2020 splnila svoje ciele a dobre obstála na konkurenčnom poli. V regióne sú totižto ešte 2 základné umelecké školy (v Šamoríne a v Dunajskej Strede), ktoré sú určitou výzvou k neustálemu napredovaniu a snaženiu sa všetkých zamestnancov Základnej umeleckej školy v Gabčíkove.

 

o./  Zhodnotenie dobrých výsledkov a rezerv

Účasť na súťažiach:

Výtvarný odbor

-       December 2019 – Súťaž „Betlehem“ v Gabčíkove – 1. miesto Szabó Lara, účasť: Nagy Sára, Szabó Mátyás, Kósa Lara, Végh Gergő, Végh Attila, Kohelová Kristína

-       „Ríša fantázie 2020“ – medzinárodná výtvarná súťaž Súkromná umelecká škola Lučenec – účasť: Hajzuková Ramóna, Szakáll Benett, Csiba Réka, Kucsera Csenge, Nagy Rebeka, Kiss Virág, Takács Vivien, Kiss Emma, Matus Zoé, Takács Cintia, Fekete Abigél.

-       ŠEVT – „Žiacka knižka“ – návrh obálky. Účasť: Végh Csongor, Julie Hrčková, Bognárová Vanesa.

-       „Kalendár KUKKONIA“ – do kalendára vybraný obrázok Hajzukovej Ramóny.

-       „Divé kvetiny“ – výtvarná súťaž. Účastníci: Béli Zita, Béli Eszter, Gyurkovics Lilla, Sebőková Dominika, Molnár Borbála, Fekete Abigél, Kovalcsiková Nancy-

 

Tanečný odbor

-       „Wintershow 23.11.2019 Levice“ – žiaci Alžbety Weiszovej, DiS.art získali v umeleckej kategórií: 1x prvé miesto, 2x druhé miesto, 1x štvrté miesto

-       „Wintershow 23.11.2019 Levice – žiačky Zsolta Csibu získali v Street Dance kategórií: Kid Dance 3. miesto, Black Diamond 2. miesto.

 

p./ Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium (§ 2 ods. 1 písmeno p)

 

V školskom roku 2019/20 ani jeden žiak sa neprihlásil na ďalšie štúdium.

r./ Správa o Výchovno –vzdelávacom procese počas prerušenia vyučovania počas pandémie Covid19.

 

Na základe rozhodnutia krízového štábu v Gabčíkove na predchádzanie šírenia ochorenia Covid 19, od 11. marca 2020 až do odvolania vyučovanie na ZUŠ v Gabčíkove bolo prerušené. Následne Ministerstvo školstva zrušilo vyučovanie aj pre všetky umelecké školy s účinnosťou od 16. marca 2020, neskôr od 30. marca 2020 predlžilo prerušenie vyučovania až do odvolania.

Počas prerušenia vyučovania pedagogickí zamestnanci pracovali mimo pracoviska z domu, väčšinou s vlastnými učebnými prostriedkami cez vlastný internet online. Pre učebné materiály chodievali týždenne raz do školy. Žiakom bolo zabezpečené vyučovanie online formou videohovorov, aj videonahrávok.

Väčšina žiakov pekne spolupracoval, a spĺňal predpísané učebné plány a osnovy.

Na základe usmernenia MŠ VaŠ SR z dôvodu prerušenia vyučovania počas pandémie Covid 19 v školskom roku 2019/20 záverečné skúšky sa nekonali. Žiaci boli ohodnotení na základe návrhov triednych učiteľov. Pre záverečné ročníky t.j. 4.roč .1.časti I. stupňa, 4. roč. 2. časti I. stupňa, 4.roč. II. stupňa, 4. roč. ŠPD hodnotenie bolo vypočítané ako aritmetický priemer známok z každého vyučovacieho predmetu daného odboru z predchádzajúcich ročníkov a z posledných 2. rokov aj z polročných známok.

Pre hodnotenie žiakov bolo vydané riaditeľkou školy oznámenie, na základe ktorého sa nasledovné vyučovacie predmety neboli odučené a klasifikované:

Na HO – štvorručná hra, sprievod, komorná hra, komorná zborový spev. Menované predmety boli klasifikované na vysvedčení slovom „absolvoval“.

Pre vyučujúcich učiteľov z toho dôvodu od 1.4.2020 boli znížené úväzky. Neboli vyplatené hore spomenuté predmety a 70 minútové individuálne hodiny boli tiež znížené na 45 minút. Na výtvarnom odbore sa spájali niektoré skupiny, na tanečnom odbore sa vyplatili iba povinné predmety.

Od 15.6.2020 bolo obnovené vyučovanie na škole za prísnych hygienických podmienok. Do budovy školy mohli vstúpiť iba žiaci v rúškach, rodičia nemali možnosť vstúpiť do budovy. Všetky triedy boli vybavené dezinfekčnými prostriedkami – ruky žiakom po príchode boli dezinfikované, použité učebné pomôcky boli dezinfikované po každej vyučovacej hodine, kľučky dverí po dvoch hodinách. Vyučovanie bolo dobrovoľné. Každý žiak odovzdal vyhlásenie o zdravotnom stave. Z 252 žiakov vyučovania od 15.6.2020 sa zúčastnil 109 žiakov. Ostatným žiakom vyučovanie prebiehalo už obvyklou online formou.

Celkovo možno skonštatovať, že predpísané učivo žiaci zvládli, nie je potrebné pretransponovať z predchádzajúceho školského roka učivo do školského roka 2020/2021.